帝国软件 首页 > 销售网络 > 正文 返回 打印

婶婶讲理:影视娱乐天地魔兽大有作为

  2018-09-30 23:43:10  本站

  魔兽世界》老了;但作为一个娱乐品牌,《魔兽世界》的生命才刚开始。(沈忱)

  米老鼠诞生于1928年,至今84岁,动画《白雪公主》74岁;第一所迪斯尼乐园创办于1955年,至今57岁;托尔金在1955年创作小说《指环王》,在2001年电影上映后再次获得成功;1997年出版的《哈利波特与魔法石》,在2001年电影版上映后,十年间8部《哈利·波特》电影在美国已经积累了超过22.34亿美元总票房。

  网游《魔兽世界》在走下坡路,而在影视,出版,主题公园,周边玩具,桌面游戏的广阔天地,还大有可为。

  用户转型,是目前魔兽在线人数下降的主要原因。据2010年《魔兽世界玩家网络与现实交际情况关系调查报告》显示,《魔兽世界》的玩家中18岁至30岁之间玩家共占调查对象总量77%,这部分玩家大部分出生于20世纪80年代,是中国最早接触网络游戏的一代人。

  然而在游戏运营8年后,这部分主力玩家群体发生了变化。77%的18-30岁的人年龄增长了,他们需要承担更多的家庭和社会责任;48%的在校学生大多已经毕业了,要参与更多的现实社会活动。

  据易观整理的2012年第二季度动视暴雪财报显示,《魔兽世界》的当季付费用户数锐减100万,至910万人。

  随着主力玩家步入社会,他们闲暇时间越来越少,消耗大量时间的的大型副本个竞技场玩法,已经不太适合,《魔兽世界》也不再是他们主要的休闲娱乐方式。而他们需求是15-30分钟之内、短小精悍、内容简单有趣的休闲游戏,如《愤怒的小鸟》《植物大战僵尸》等移动轻游戏,或者能在上班和空余时挂机的网页游戏。

  与此同时,新玩家除了《魔兽世界》外,有了更多吸引人的其他游戏可以选择,魔兽世界在MMORPG一枝独秀的时代已经过去。

  显然《魔兽世界》定位,注定了转型成休闲游戏已不太可能。继续发挥《魔兽世界》品牌价值有两条道路:继续抓住成长的老用户,迎合他们口味需求的变换,以及通过现有的完整故事框架,通过其他渠道吸引新用户。

  电影,电视剧,音乐会,主题公园,周边玩具,桌面游戏,将是发挥《魔兽世界》余热的领域。

  2012年9月8日,《魔兽世界》在北京五棵松体育馆举办官方音乐会,万名《魔兽世界》新老玩家到场。许多老玩家听到熟悉的游戏音乐激动不已,但若要问他们是否返回游戏中,恐怕大多数老玩家会拒绝:“我要上班,没时间”“我的朋友都离开游戏了”“没什么新意”。

  激动归激动,现实归现实,就像同学聚会碰到当年的初恋情人,感慨回忆之余,大家都有自己的新生活了。

  但婶婶观察到,许多当年的老玩家,是带着没玩过《魔兽世界》的的女友,或者出生不久的儿子和女儿,来参加音乐会的。他们,将是潜在的用户。

  托尔金1955年创作的小说《指环王》,在被翻拍成电影后,累计票房收入达29亿美元,之后并被制作成同名游戏。婶婶相信,这29亿票房收入中,有许多观众是并没看过《指环王》小说原著的。

  乔治·R·R·马丁的魔幻小说《冰与火之歌》,在翻拍成电视剧后大获成功,并有同名桌游流行,改编的单机游戏《权力的游戏》于2012年5月上市。婶婶相信,这些美剧迷和桌游迷,很大一部分是看过电视剧和玩过游戏后,才回头去读原著小说的。

  近百年历史的迪士尼,把米老鼠、唐老鸭、白雪公主、小熊维尼、阿拉丁、狮子王、花木兰、泰山、Wall-E等品牌形象,通过主题公园活动和玩具周边,将品牌影响力一直维持至今。而当今的迪士尼已经远远不止于从事动画电影这一个行业了,迪士尼手表、迪士尼饰品、迪士尼少女装、迪士尼箱包、迪士尼家居用品、迪士尼毛绒玩具、迪士尼电子产品等多个产业。

  反观《魔兽世界》,同样拥有完整的故事背景,丰富的人物形象,曲折的情节,还有数千万的用户,也许可以走与《指环王》《冰与火之歌》《哈利波特》和迪斯尼相似的道路。

  从影视业来看,为电影公司带来收益的却是白领以及社会的中坚阶层,他们不太可能去玩网游,但拥有对时尚产品的热情与好奇,以及较高的消费能力。

  从桌面游戏和玩具周边来看,他们包含更多的现实社交属性,通过游玩来实现社交目的,帮助步入社会的白领阶层完善自身的社交网络,也可以让已生育子女的魔兽玩家通过玩具实现亲子互动。

  从主题公园来看,实业的投资能长期稳定地带来收入,拉动当地旅游业的发展;而在中国,众多政府支持的基础建设也蕴藏着更多的机遇。

  虽然暴雪也在尝试将魔兽品牌延续,目前推出桌游也拥有相当大的用户基数,但在《魔兽世界》电影却继承了暴雪跳票传统,从2009年宣称开拍至今换了几位导演,目前仍无进展。

  婶婶认为,电影版《魔兽世界》的成果,将决定今后暴雪娱乐走向,是继续做一个游戏业的暴雪,还是做一个娱乐业的新迪士尼。



/QUXC/166.html